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Il y a peut-être de belles histoires qui vous paraissent trop longues pour les raconter aux enfants dans votre centre. Pourquoi ne pas le faire sur le mode "feuilleton" ?

Autour du conte : le feuilleton

Chaque épisode de cette histoire sera lu au long de la semaine dans un lieu et à un temps fixe, voire «rediffusé » à plusieurs moments de la journée.

Le feuilleton peut être un récit existant mais aussi créé quotidiennement par les enfants et/ou les animateurs. Il peut prendre des formes d’expression différentes chaque jour ; lu, joué, seul, à plusieurs, pour faire des personnages et des voix (laissez libre court à votre imagination,…).

Il pourra être aussi enregistré (audio, vidéo), résumé, réécrit ou illustré. Il sera alors diffusé ou affiché quotidiennement pour ceux qui auraient raté une séance ou qui voudraient se rappeler les épisodes précédents.

Enfin, ce support pourra être laissé en souvenir aux enfants en fin de séjour, sous forme de livre, cd...

Mise à jour d'un article d'avril 2014

Tag(s) : #Lire et Ecrire, #Conte